Какие бывают растения
Растения очень разнообразны. Среди них есть деревья, кустарники, травы.
У трав, или травянистых растений, стебли мягкие, сочные. У деревьев и кустарников — твёрдые, одревесневшие. У дерева от корня отходит один толстый стебель — ствол. У кустарника несколько довольно тонких стеблей — стволиков.
Деревья и кустарники бывают лиственные и хвойные. У лиственных растений листья в виде пластинок, а у хвойных — в виде иголок (хвоинок).
Нарисуй схематически дерево, кустарник, травянистое растение.
Заполни пропуски в тексте.
У лиственных растений листья в виде пластинок.
У хвойных растений листья в виде хвоинок.
Приведите примеры растений ( не менее трёх в каждой группе).
а) Деревья: липа, ель, берёза, яблоня, каштан, тополь
б) Кустарники: малина, барбарис, смородина, сирень, можжевельник, бузина
в) Травы: полынь, тимофеевка, лисохвост, шалфей, мята, петрушка, базилик
Это задание приготовила для тебя мама Серёжи и Нади. Здесь спрятались названия трёх групп растений. Найди их и раскрась клеточки с буквами карандашами разного цвета.
Мудрая Черепаха интересуется, знаешь ли ты названия этих растений. Пронумеруй рисунки в соответствии с подписями.
1. Птичья гречишка. 2. Тысячелистник. 3. Репейник. 4. Подорожник. 5. Пустырник. 
В книге "Зелёные страницы" прочитай рассказ об одном из этих растений. Подготовь устное сообщение.
Подорожник
Люди давно знают подорожник. И не только внешний его вид, но и свойства. Древнегреческие, древнеримские, арабские, персидские врачи очень высоко ценили его: ведь подорожник способен заживлять раны.
Прошло много лет, но люди не разочаровались в подорожнике. В аптеках сейчас можно купить не только его листья и сок, но и особый препарат, полученный из этой травы, — плантаглюцид, который помогает при болезнях желудка.
Слово плантаглюцид происходит от слова плантаго. Так по-латыни именуются все подорожники. А слово плантаго возникло от слова планта — ступня. Это лишний раз напоминает нам, что мы ходим по чудесному лекарству, невольно топча его ногами.Что еще замечательно у подорожника? Да хотя бы то, что мы его топчем-топчем, а он не исчезает.
Здесь запиши свой рассказ о красоте растений.
Растения это удивительный мир, который существует рядом с нами и помогает нам. Многие растения мы употребляем в пищу. Существуют растения, которые нам помогают вылечиться от болезней — лекарственные растения. Благодаря растениям, мы дышим чистым воздухом. А еще растения просто очень красивы. Как прекрасно выглядит весенний цветущий луг, а как красивы и ароматны цветущие плодовые деревья. Хорошо в жаркую солнечную погоду посидеть под кронами раскидистых деревьев, подумать о чем-нибудь и насладиться благоуханием цветов и трав.
Основные группы растений
Все растения, независимо от их размеров и места обитания, устроены одинаково, и имеют общие части: корни, стебли, листья, цветки, плоды и семена. Но отличий гораздо больше, и прежде всего, это относится к внешнему виду. Все растения можно разделить на 3 основные группы:
Дерево – это многолетнее растение с одним большим стволом (стеблем), покрытым корой. От стебля отходит множество ветвей, на которых растут листья, распускаются цветы и растут плоды.
Высота деревьев может быть очень разной – от 2 до 100 м. Среди деревьев встречаются настоящие долгожители, которые живут не одну сотню лет.
Деревья, в свою очередь, бывают двух видов: лиственные (береза, дуб, клен) и хвойные (ель, сосна, кедр).
Какие-то деревья растут вверх, а какие-то – вширь. Самым «толстым» деревом на планете является баобаб. Вырастает это дерево не слишком высоким, но диаметр его ствола просто огромен и может достигать 9 м! Кроме того, баобаб – настоящий долгожитель, и может жить до тысячи лет.
У кустарников вместо одного большого ствола есть несколько тонких и мелких стволов. Размеры их более скромные, и редко какой кустарник достигает 5-6 м. В лесах они образуют подлесок – один из нижних ярусов.
К этой группе растений относится боярышник, можжевельник, крыжовник, смородина.
У травянистых растений нет крепкого ствола – их стебли мягкие и гибкие. Травы не живут долго – с наступлением первых холодов их листья и стебли отмирают, потому что не приспособлены к зимним морозам.
Эта группа растений – самая распространенная: травянистых растений на земном шаре гораздо больше, чем кустарников и растений.
Среди трав есть настоящие гиганты, способные достигать 30 м в высоту. Это бамбук – одно из самых быстрорастущих растений на земле: за одни сутки эта трава может вырастать до 75 см. Бамбук не только очень высокое и быстрорастущее растение, но и очень крепкое. В древности из него изготавливали мечи, которые ни в чем не уступали стальному оружию.
Культурные и дикорастущие растения
Все растения можно разделить и по другому признаку: растут они в дикой природе или за ними ухаживает человек.
- Дикорастущие растения – это травы, кустарники и деревья, которые растут сами по себе в лесах, лугах, и не нуждаются в специальном уходе.
- Культурные растения – те, которые специально выращивает человек, за которыми он постоянно ухаживает. Это необходимо, чтобы получить высокий урожай зерна, овощей или фруктов.
Помимо дикорастущих и культурных растений, есть еще одна отдельная группа – комнатные растения. Их выращивают в декоративных целях, чтобы украсить помещение. К комнатным растениям относятся драцена, фикус, кактус, азалия и многие другие.
Что мы узнали?
По программе окружающего мира за 2 класс мы узнали, какие группы растений бывают, что их объединяет, и чем они отличаются между собой. По теме этого урока были рассмотрены различные виды растений, мы узнали, какие бывают комнатные растения по окружающему миру, и для чего их выращивают.
Идёт приём заявок
Подать заявку 
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Выбранный для просмотра документ 1 группа.docx
Проектное задание «Какие бывают растения»
Прочитайте внимательно текст.
Что такое дерево ? Словарь определяет его как многолетнее растение, имеющее один твердый ствол и выходящие из него ветви, образующие крону.
Строение дерева представлено тремя элементами: корнем, стволом, кроной.
Корень в большинстве случаев эта часть деревьев находится под землей, но существуют также так называемые «воздушные корни», которые располагаются над землей. Основной задачей корней является всасывание питательных веществ, влаги из почвы и последующая передача их в ствол. Кроме того, корни помогают удерживать растение в вертикальном положении. Корни некоторых деревьев имеют колоссальную протяженность (до 100 метров), глубина же, на которую уходят корни, запросто может достигать до 30 метров.
Ствол это не только опора кроны, но и связующее звено между корнями и кроной, с помощью которого та получает 
питательные вещества и влагу. Сам ствол состоит
из сердцевины и древесины, которая имеет свойство
нарастать внутрь, образуя так называемые
«годовые кольца» — участки темного и светлого цвета,
которые хорошо видны при поперечном разрезе ствола.
По ним можно определить возраст дерева.
Покрывает ствол кора.
Крона состоит из веток, идущих от ствола и
растущих на них листьев.
Продолжите предложения, опираясь на текст:
Дерево имеет ………. ………………………………………………………., выходящие из него …………………. которые образуют …………………….
Корень находится ……………………………., служит для ……………….
Выберите схематичное изображение дерева. Докажите своё мнение, подписав его части.
Запишите названия деревьев, которые растут в нашей местности (не меньше 5)
Заполните Лист продвижения по проектной задаче.
Оцените свою работу с помощью Листа самооценки.
Расскажите о результатах своей работы одноклассникам.
Выбранный для просмотра документ 2 группа.docx
Проектное задание «Какие бывают растения»
Прочитайте внимательно текст.
Растительный мир, окружающий нас, удивляет своим разнообразием. В живой природе мы видим травы и цветы, деревья и кустарники. Причем кустарники играют немалую роль в нашей жизни, отдавая нам свои вкусные плоды и украшая окружающую нас территорию. А чем же кустарники отличаются, например, от тех же деревьев? Давайте, попробуем разобраться.
Главное отличие кустарника от дерева заключается в том, что у кустарника нет явно выраженного главного стебля (ствола). У кустарника сразу от корня отходит множество тонких стволов, образующих куст. По этому весьма характерному признаку всегда можно легко отличить кустарник от дерева.
Кустарники подразделяются на дикорастущие и культурные. Дикие кустарники растут в окружающей природе без помощи человека. Наиболее известны среди них вереск, акация, верба, волчье лыко (волчья ягода), дикая малина. Также к диким кустарникам относятся некоторые лесные ягоды, например, клюква и брусника. 
Постепенно люди «приручили»
многие породы кустарников ради вкусных
плодов или же для украшения территории.
В наши дни культурные породы кустарников
принято делить на декоративные и ягодные.
Многие дачные и садовые участки украшают
шиповник, сирень; садоводы также любят
выращивать розы, которые тоже относятся
к кустарникам. Какие кустарники мы видим
в наших садах и на приусадебных участках?
Это смородина, крыжовник, малина, жимолость,
черноплодная рябина, ирга и многие другие.
Ягодные кустарники дарят нам вкусные свежие
плоды, богатые полезными витаминами. А зимой
мы с удовольствием лакомимся вареньем из ягод. Хочется сказать спасибо Матушке-Природе за ее щедрые дары.
Ответьте на вопросы, опираясь на текст:
Чем кустарник отличается от дерева.
На какие виды делятся кустарники.
Где можно встретить кастарники.
Выберите схематичное изображение кустарника. Докажите своё мнение, подписав его части.
Запишите названия кустарников, которые растут в нашей местности (не меньше 5)
Заполните Лист продвижения по проектной задаче.
Оцените свою работу с помощью Листа самооценки.
Расскажите о результатах своей работы одноклассникам.
Выбранный для просмотра документ 3 группа.docx
Проектное задание «Какие бывают растения»
Прочитайте внимательно текст.
Трава — это растение, у которого нет одревесневающих стеблей. У трав есть корень, стебель, листья и цветочная часть. Травянистые растения бывают как однолетними и двулетними, так и многолетними .
Однолетние травянистые растения отмирают полностью в конце летнего периода, а затем они снова вырастают из семян.
Травянистые двулетники живут два года. В первый год из семян развивается побег с розеткой прикорневых листьев и стержневой корень; на второй год образуется цветоносный побег. После цветения и плодоношения двулетники отмирают.
Стебли многолетних травянистых растений тоже отмирают в конце летнего периода, но часть растения выживает под землёй или близко к земле от сезона к сезону. 
Человек издавна использует различные
виды трав. Широко травянистые растения
используют для пищевых целей, а также
в качестве корма для домашних животных.
В кулинарии травы используются,
как правило, в виде специй, добавляемых в пищу
с целью улучшить её вкус. К ним относятся
такие травы, как укроп, петрушка, тмин, мята,
В лечебных целях человечество использует
травы уже несколько тысяч лет. К лечебным растениям относятся: ромашка, мята, шалфей, календула, подорожник, лаванда, полынь и многие другие.
Ответьте на вопросы, опираясь на текст:
Что такое трава.
Где человек использует травы. .. .
Выберите схематичное изображение травянистых растений. Докажите своё мнение, подписав его части.
Запишите названия травянистых растений, которые растут в нашей местности (не меньше 5)
5. Заполните Лист продвижения по проектной задаче.
6. Оцените свою работу с помощью Листа самооценки.
7. Расскажите о результатах своей работы одноклассникам.
Выбранный для просмотра документ 4 группа.docx
Проектное задание «Какие бывают растения»
Прочитайте внимательно текст.
Самые большие группы, на которые можно разделить все разновидности деревьев — это хвойные и лиственные.
Хвойные деревья отличаются жесткими игловидными либо чешуйчатыми листьями, которые и называют иглами или хвоей. На хвойных деревьях образуются шишки либо можжевеловые ягоды. К данной группе деревьев относятся, всем известные ели, сосны, кедры, пихты и лиственницы, а также южные кипарисы и секвойи.
Лиственные или, если точнее, широколиственные деревья обладают плоскими и широкими листьями, толщина которых значительно меньше ширины и длины. Листья широколиственных деревьев чаще всего опадают один раз в год. Также широколиственные деревья чаще всего плодоносят и цвету. Какие деревья лиственные? К данной группе относятся многие виды деревьев — это и дубы, и клены, и буки, и ясени, а также береза, ольха, осина, эвкалипт и многие-многие другие.
Деревья также делятся и по сроку жизни листьев. Здесь различают такие типы, как вечнозеленые и листопадные. Листья листопадного дерева теряют свою зеленую окраску и затем опадают. При этом дерево определенное время стоит без листьев (зимний период), а затем весной из почек на дереве вырастают новые листья.
На вечнозеленых деревьях смена листьев происходит в любой момент года и постепенно на протяжении всего периода жизни дерева.
Ответьте на вопросы, опираясь на текст:
Назовите особенность лиственных деревьев ………………………
Нарисуйте лист любого лиственного растения и лист любого хвойного растения. Подпишите.
Запишите названия лиственных деревьев, которые растут в нашей местности (не меньше 3)
Запишите названия хвойных деревьев, которые растут в нашей местности (не меньше 3)
Заполните Лист продвижения по проектной задаче.
Оцените свою работу с помощью Листа самооценки.
Расскажите о результатах своей работы одноклассникам.
Выбранный для просмотра документ Проектное задание.docx
Проектное задание по окружающему миру 2 класс
«Какие бывают растения»
1.Работа согласно алгоритму (умение действовать по плану).
2. Работа в малой группе (коммуникативная компетентность).
Планируемые образовательные результаты
Предметные (объем освоения и уровень владения компетенциями): определять, чем отличаются друг от друга деревья, кустарники, травы, дикорастущие и культурные растения; наблюдать, сравнивать для получения новых знаний.
Метапредметные (компоненты культурно-компетентностного опыта/приобретенная компетентность): регулятивные – овладеть способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, искать средства её осуществления; познавательные – освоить способы решения проблем творческого и поискового характера; овладеть логическими действиями сравнения, анализа, классификации по признакам; коммуникативные – формировать готовность слушать собеседника и вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; умение излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий.
Личностные: формировать целостный, социально ориентированный взгляд на мир, уважительное отношение к иному мнению, умение принимать и осваивать социальную роль обучающегося; развивать мотивы учебной деятельности и формировать личностный смысл учения; развивать навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками.
Замысел проектного задания.
Учащимся предлагается прочитать текст о деревьях, кустарниках, травянистых растениях. На основании текста ответить на вопросы, направленные на выявление основных признаков растений, подобрать примеры конкретного вида растений. Учащиеся поделены на группы по 5 человек. На каждом рабочем столе группы для выполнения задания должны быть листы с заданием, письменные принадлежности. Каждая группа называет признаки своего вида растений и приводит примеры растений каждой нашей местности.
Цель, которую должны достичь дети.
Дети самостоятельно, опираясь на текст должны составить рассказ об определённой группе растений.
Группы демонстрируют результаты своей работы. Идёт краткое обсуждение, закрепление основных понятий. Подводятся итоги.
Обучающиеся оценивают работу группы с помощью Листа самооценки.
Описание проектного задания
Ребята, вам предлагается внимательно прочитать текст.
Что такое дерево ? Словарь определяет его как многолетнее растение, имеющее один твердый ствол и выходящие из него ветви, образующие крону.
Строение дерева представлено тремя элементами: корнем, стволом, кроной.
Корень в большинстве случаев эта часть деревьев находится под землей, но существуют также так называемые «воздушные корни», которые располагаются над землей. Основной задачей корней является всасывание питательных веществ, влаги из почвы и последующая передача их в ствол. Кроме того, корни помогают удерживать растение в вертикальном положении. Корни некоторых деревьев имеют колоссальную протяженность (до 100 метров), глубина же, на которую уходят корни, запросто может достигать до 30 метров.
Ствол это не только опора кроны, но и связующее звено между корнями и кроной, с помощью которого та получает 
питательные вещества и влагу. Сам ствол состоит
из сердцевины и древесины, которая имеет свойство
нарастать внутрь, образуя так называемые
«годовые кольца» — участки темного и светлого цвета,
которые хорошо видны при поперечном разрезе ствола.
По ним можно определить возраст дерева.
Покрывает ствол кора.
Крона состоит из веток, идущих от ствола и
растущих на них листьев.
Растительный мир, окружающий нас, удивляет своим разнообразием. В живой природе мы видим травы и цветы, деревья и кустарники. Причем кустарники играют немалую роль в нашей жизни, отдавая нам свои вкусные плоды и украшая окружающую нас территорию. А чем же кустарники отличаются, например, от тех же деревьев? Давайте, попробуем разобраться.
Главное отличие кустарника от дерева заключается в том, что у кустарника нет явно выраженного главного стебля (ствола). У кустарника сразу от корня отходит множество тонких стволов, образующих куст. По этому весьма характерному признаку всегда можно легко отличить кустарник от дерева.
Кустарники подразделяются на дикорастущие и культурные. Дикие кустарники растут в окружающей природе без помощи человека. Наиболее известны среди них вереск, акация, верба, волчье лыко (волчья ягода), дикая малина. Также к диким кустарникам относятся некоторые лесные ягоды,
например, клюква и брусника.
Постепенно люди «приручили» 
многие породы кустарников ради вкусных
плодов или же для украшения территории.
В наши дни культурные породы кустарников
принято делить на декоративные и ягодные.
Многие дачные и садовые участки украшают
шиповник, сирень; садоводы также любят
выращивать розы, которые тоже относятся
к кустарникам. Какие кустарники мы видим
в наших садах и на приусадебных участках?
Это смородина, крыжовник, малина, жимолость,
черноплодная рябина, ирга и многие другие.
Ягодные кустарники дарят нам вкусные свежие
плоды, богатые полезными витаминами. А зимой
мы с удовольствием лакомимся вареньем из ягод. Хочется сказать спасибо Матушке-Природе за ее щедрые дары.
Трава — это растение, у которого нет одревесневающих стеблей. У трав есть корень, стебель, листья и цветочная часть. Травянистые растения бывают как однолетними и двулетними, так и многолетними .
Однолетние травянистые растения отмирают полностью в конце летнего периода, а затем они снова вырастают из семян.
Травянистые двулетники живут два года. В первый год из семян развивается побег с розеткой прикорневых листьев и стержневой корень; на второй год образуется цветоносный побег. После цветения и плодоношения двулетники отмирают.
Стебли многолетних травянистых растений тоже отмирают в конце летнего периода, но часть растения выживает под землёй или близко к земле от сезона к сезону.
Человек издавна использует различные
виды трав. Широко травянистые растения
используют для пищевых целей, а также 
в качестве корма для домашних животных.
В кулинарии травы используются,
как правило, в виде специй, добавляемых в пищу
с целью улучшить её вкус. К ним относятся
такие травы, как укроп, петрушка, тмин, мята,
В лечебных целях человечество использует
травы уже несколько тысяч лет. К лечебным растениям относятся: ромашка, мята, шалфей, календула, подорожник, лаванда, полынь и многие другие.
Самые большие группы, на которые можно разделить все разновидности деревьев — это хвойные и лиственные.
Хвойные деревья отличаются жесткими игловидными либо чешуйчатыми листьями, которые и называют иглами или хвоей. На хвойных деревьях образуются шишки либо можжевеловые ягоды. К данной группе деревьев относятся, всем известные ели, сосны, кедры, пихты и лиственницы, а также южные кипарисы и секвойи.
Лиственные или, если точнее, широколиственные деревья обладают плоскими и широкими листьями, толщина которых значительно меньше ширины и длины. Листья широколиственных деревьев чаще всего опадают один раз в год. Также широколиственные деревья чаще всего плодоносят и цвету. Какие деревья лиственные? К данной группе относятся многие виды деревьев — это и дубы, и клены, и буки, и ясени, а также береза, ольха, осина, эвкалипт и многие-многие другие.
Деревья также делятся и по сроку жизни листьев. Здесь различают такие типы, как вечнозеленые и листопадные. Листья листопадного дерева теряют свою зеленую окраску и затем опадают. При этом дерево определенное время стоит без листьев (зимний период), а затем весной из почек на дереве вырастают новые листья.
На вечнозеленых деревьях смена листьев происходит в любой момент года и постепенно на протяжении всего периода жизни дерева.
После прочтения ответь на вопросы по тексту.
Выберите схематичное изображение растения. Докажите своё мнение, подписав его части.